3380 -国际派遣人员

内容:

A. 政策
B. 委任或委派
C. 绩效评估
D. 晋升及任期
E. 报酬
F. Interinstitutional安排
G. 咨询委员会

A. 政策. UI专业员工有时有独特的机会通过参与授权的国际项目和活动来分享智力和文化资源. 以这种方式, 他们可以为发展中国家和我们自己的国家和民族的福利做出重要贡献. UI认识到由此产生的好处, 对大学和个人都是如此, 不让UI人员参与此类活动.

A-1. 员工的专业成长和发展是UI的主要关注点. 因此, 对远程工作的员工的表现进行公平和充分的评估是特别重要的.

A-2. 确保国际任务的性质和要求得到UI管理人员和相关教职员工的审查和理解, 并确保员工在分配任务时的表现在终身任职的考虑中得到适当的重视, 连任, 促销活动, 报酬, 类似的问题, 建立了以下指导方针.

B. 委任或委派. 向国际项目派遣UI人员和聘用新人员必须得到校长或校长指定人员的批准. 根据校董会的规定, 将联合国人员派往任何与联合国有合作关系的国家，将不获批准.S. 没有完全的外交关系. 否则, 相关大学, 大学, 部门的政策和程序规定了这些任务或新任命. (特别机构间安排见F，咨询委员会的作用见G.)

C. 绩效评估. (见也 3320, 3340, 3420国际任务的这一方面是最需要注意的. 需要特别的努力和程序来克服距离和, 通常, 缺乏生产力的有形证据，使这些操作不会对员工不利.

C-1. 教学, 研究, 国际派遣人员的服务活动必须加以记录和记录，以便在需要进行评价时加以适当考虑. 评估的主要责任仍由相应的学院院长和学科系管理员负责. 这些军官, 然而, 必须高度依赖项目负责人提供的书面报告和评估.

C-2. 像往常一样，评估的基础是有关员工的工作描述. 必须修改参与员工的工作描述，以反映国际计划或项目的工作范围. 重要的是，相关的各方，包括项目负责人和咨询委员会(如果适用)，应提前阐明适用于任务的需求和期望。, 由部门管理员批准, 并被员工接受.

C-3. 员工的表现应该记录的方面包括, 但不限于, 以下几点:

a. 合作，作为团队成员，与同行.
b. 出版，视乎作业而定.
c. 考虑到职位的性质，应考虑到工作经历.
d. 组织和组织会议、短期课程、实地考察、演示等.
e. 对项目总体目标的贡献.
f. 在执行项目活动和职责方面的创新.
g. 执行职位描述中明确规定的任何职责.

D. 晋升和终身职位. (见 FSH 3500)在接受国际项目的任务之前, UI教师或工作人员必须向适当的部门或单位管理员要求审查他或她目前的地位，以讨论:(1)他或她的部门或单位和学院要求的终身任职资格和资格标准, 以及国际派遣将如何影响晋升或终身职位的机会, (2)必须满足的条件，以确保对任何一种形式的晋升给予有利的考虑, 在国际任务期间或之后, (3)修改后职位描述的具体内容. 也可能会有书面规定，规定员工返回校园后的职位和职责.

E. 报酬. (见也 3320, 3420, 3440)

E-1. 已建立的UI策略, 程序, 工资等级或工资范围, 和福利也是国际派遣员工薪酬的基础. 基本工资的特别调整, 激励薪酬, 而且，咨询费通常是根据生活成本来计算的, 困难, 每周工作六天, 或项目所在地特有的其他条件, 根据情况和资助机构的指导方针，这些可能会不时改变. 薪酬的任何非标准因素, 以及这些元素的任何变化, 必须由教务长特别批准吗. 这些调整的临时性质以及员工返回校园后的工资或薪金水平，必须在员工离职前以书面形式明确.

E-2. 获豁免人员的薪金作任何统一调整，或对分类雇员的薪俸表作任何一般更改(例如.e., 全面增加或其他变化(影响到所有雇员或以相同的美元或百分比数额影响到某一类别的所有雇员)应适用于在一般变化生效时外派人员的基本工资. 除了, 当在校园(或在州或美国的其他地方)的UI员工执行该流程时，外籍员工将被考虑进行个人工资调整.S.); the basis for such individual consideration is described in C.

F. INTERINSTITUTIONAL安排. 对于UI的教职员工来说，参与由另一个机构管理的国际项目，并由另一个机构的雇员项目负责人监督，这并不罕见. 相反, 其他机构的教职员工有时会参与由UI管理并由UI项目负责人领导的项目. 在这种情况下, the general rule is that the person continues to be paid by his or her parent institution and to be subject to that institution's personnel policies; project funds reimburse the parent institution for the employee's services. 管理该项目的机构是至关重要的, 尤其是项目负责人, 被告知员工的母机构的评估过程的要求和时间表(例如).g.，如工资调整、晋升、任期或能力评估). 如C-1所述, 母公司必须依靠项目负责人的报告和评估来实现这些目的，并且必须将其需求传达给项目负责人.

G. 咨询委员会. 可就某一特定国际项目设立咨询委员会. 这样一个委员会从一开始就参与制订各项目标, 程序, 持续时间, 以及项目预算. 它还参与为分配到该项目的人员拟订工作说明. 在项目的生命周期内, 委员会偶尔进行实地视察, 评估进展, 可能会建议改变. 虽然委员会的概述通常不会扩展到评估单个团队成员的工作, 它对项目有效性的评价应提供给适当的管理者，用于评价项目成员的绩效.

版本历史

2007年7月修订. 编辑修改.

2000年7月修订. 编辑对D和F的修改.

1997年7月修订. 编辑对D的修改.

1991年7月修订. 为清晰而修订

采用1979.