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生活档案

推进自然资源档案和可及性

文章由美国中央广播电台编辑凯尔西·埃文斯撰写.

 

文档在建立自然资源专业知识遗产方面起着不可或缺的作用. 至于 中国北车的档案美国的未来和过去都是光明的. 

U of I库总是在增长数据存储库, 数字化馆藏与档案查找辅助. 存储库具有各种类型的数据, 包括文件, 对应, 宣传册, 图片, 期刊, 视频和音频文件, 和GIS信息,如“INSIDE Idaho”,一个从空间角度提供该州信息的集合. 

有收藏品在 牧场中心, 泰勒的牧场, 自然资源领域的妇女,和 爱达荷州林务官,以及长期研究的收藏,如 成年鲑鱼和钢头鱼洄游 从1996年到2014年. 

众多与中央广播电台相关的不断增长的数据存储库之一 I大学实验森林(UIEF)研究交流,于2023年5月上映. 这是一个活跃的, 该数据库提供对世界林业论坛研究和相关内容的访问,以帮助激发科学探究并为林业和自然资源管理提供信息. 它汇集了包括历史新闻在内的各种来源, 宣传材料, 出版物, 毕业论文, 报告和其他研究成果.

UIEF 4.web应用程序很简洁,因为它包含了我们新的, 先进的激光雷达数字库存与近一个世纪的历史数据相结合. Rob Keefe是UIEF的主任

UIEF研究交流及其贡献者,以及 布鲁斯·戈弗雷, 伊利诺伊大学的地理信息系统管理员, 也在编制数字和视觉档案,以创建新的UIEF网络地图应用程序, 称为“ief 4”.0,,用户可以浏览GIS数据集,以支持研究, 各院系之间的教学和合作. 

“UIEF 4.web应用程序很简洁,因为它包含了我们新的, 先进的激光雷达数字库存与近一个世纪的历史数据相结合,” Rob KeefeUIEF主任.  

历史数据包括从20世纪初开始的10张火灾历史地理参考地图, 植被覆盖类型, 20世纪30年代莫斯科山上的所有权和建筑位置, 航海日志和图像, 而激光雷达库存, 或者“光探测和测距”图像, 包括精确, 3D扫描提供了有关森林地形的信息. 

研究交流将继续成长为一个活生生的档案.  

“每次有人发表研究,他们现在都被要求提交到这个数据库. 它跨越了整个森林历史, 我们总是在加, 每个人都可以访问它,基夫说. 

除了新的研究, ief的工作人员和学生,包括最近的毕业生Axel (Andrea Wall ' 23)和Kelsey Roach ' 22一起工作 伊利诺伊大学图书馆数字馆员埃文·威廉姆森 查找、数字化和参考过去的文章,以便进行研究交流. 随着时间的推移,这项工作有助于提高质量,并使参考过去关于UIEF的研究地点成为可能,以帮助为当前和未来的研究提供信息. 

罗伯特·基夫博士.D.

森林作业副教授,365滚球官网实验森林主任

φB17

208-310-0269

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森林,牧场和火灾科学部

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一名男子站在地面火堆前.
按规定在莫斯科山上烧伤. 资料来源:伊利诺伊大学图书馆特别馆藏与档案:自然资源学院馆藏.

ief在这所大学已经有90年的历史了, 现在我们有一个地方来分析和反思这段历史. Rob Keefe是UIEF的主任

与所有记录历史的项目一样,“这是一项正在进行中的协作工作,”他说 杰里米·凯尼恩她是365滚球官网自然资源研究馆员. “它激发了科学探究,并为林业和自然资源管理提供了信息.” 

“UIEF在这所大学已经有90年了, 现在我们有一个地方来分析和反思这段历史,基夫说.

UIEF档案的扩大是使地理空间信息更容易获得的更广泛努力的一部分. 关于ief 4的大部分工作.web应用程序在图书馆的数据中心进行, 一个用于地理空间和数据科学支持和协作的空间.

Web GIS只是一项技术创新,“在过去的二十年里,它已经发展到一个更广泛的用户可以使用的程度。,戈弗雷说. 使用ief 4.戈弗雷说:“Rob Keefe正在利用这一点来共享地理空间数据和信息。.

从历史上看, 大学一直是GIS信息的基础, 从20世纪90年代末的《365滚球官网》开始,爱达荷州的地理空间数据交换中心. “INSIDE已经成为一个有价值的地理空间数据发现资源,”Godfrey说.

据戈弗雷说, 伊利诺伊大学还拥有许多地理信息系统资源,如爱达荷州最近和历史地理参考航空图像, 是公开的.

一个女人在实验室里抱着一只猫头鹰做笔记.
In 1987, 帕特·海沃德记录了26天大的北方猫头鹰的测量数据, 在张伯伦盆地的筑巢地点,以确定生长和发育的模式. 这只年轻的猫头鹰和它的兄弟姐妹每五天从它们的巢腔中取出几分钟进行测量. 资料来源:伊利诺伊大学图书馆特别馆藏与档案:自然资源学院馆藏

至于其他中央广播电台相关的资料来源,图书馆和 数字研究与学习中心 (CDIL)正在采取措施提高质量和可及性.

根据学校的赠地使命, 图书馆有面向公众的联邦和州政府制作的报告供每个人查阅.

“我们的信息是一个等待公众挖掘的宝库. 图书馆自建校以来一直是学校的支柱, 我们的资源可以追溯到一个多世纪以前,肯扬说.

截至2023年秋季, CDIL产生了新的, 广泛的数字收藏致力于所有类型的CNR材料. 该集合允许网站用户查看一个全面的时间表, 以及按主题关键词搜索, 标题和日期. 这要感谢像弗洛里·图利这样的档案保管员, 谁组织了, 扫描, 描述并使材料数字化. Tulli说CDIL对学生有帮助, 教师和合作者在校园范围内创建引人入胜的多媒体项目.

“无论你是在做奖学金还是独立研究, CDIL有助于通过数字平台使其更容易获得,图利说.

其他CNR知识库则被安置在特殊馆藏中, 图书馆的资料档案有哪些. 图书馆也有一个 为这些与中央广播电台相关的原始资料提供新的查找工具,使浏览物理档案变得更加容易.

我们的信息是一个等待公众挖掘的宝库. 图书馆自建校以来一直是学校的支柱, 我们的资源可以追溯到一个多世纪以前. 杰里米·肯扬,犹他大学研究馆员

书架上没有的东西通常是图书馆大量订阅的一部分. 而有些期刊由于许可协议的关系,只对伊利诺伊大学附属机构开放, 图书馆仍然可以通过提供访问来为公众提供帮助.

“我们也许能够在大楼里提供物理通道. 如果一个人脑子里只有一两篇文章, 也许可以从当地的公共图书馆借阅,肯扬澄清道.

凯尼恩说,他喜欢帮助学生做研究.

“我最近有一个学生来参加一个森林政策项目,研究1974年的《365滚球官网》. 你可以从BLM的报告中看到关于该法案的所有内容, 公众听证会, 专家证词和更多. 最后,他带着一大堆关于这项立法是如何形成的书离开了. 有时, 你不知道去哪里找, 或者从哪里开始, 但是图书管理员总是很乐意提供帮助,肯扬说.

用这个, 很明显,过去和未来的研究信息, 以及它的可及性, 变得更加光明,不仅仅是对大学的学生, 但对于邻近的自然资源和数据研究人员以及更大的公众来说.

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